【摘 要】
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＜正＞传统戏曲是我国传统文化的重要组成部分，其中，传统戏曲的服饰在色彩元素、造型元素、纹样元素等元素的点缀下更为出彩，并且表现出形态美、艺术美、文化美等审美特征。这铸就了传统戏曲服饰元素的重要价值，因此对其进行传承具有重要意义。而在构建传承之策时，既要大力弘扬传统戏曲，通过传承戏曲文化来为戏曲服饰元素的生存发展提供载体，也要将戏曲服饰元素引入现代服饰设计中，促使其向其他领域拓展延伸，进而为传统戏曲
【基金项目】
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辽宁省教育厅2021年度科学研究经费项目：民俗学视域下传统京剧服饰去“程式化”数字资料应用,编号LJKR0744；
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＜正＞传统戏曲是我国传统文化的重要组成部分，其中，传统戏曲的服饰在色彩元素、造型元素、纹样元素等元素的点缀下更为出彩，并且表现出形态美、艺术美、文化美等审美特征。这铸就了传统戏曲服饰元素的重要价值，因此对其进行传承具有重要意义。而在构建传承之策时，既要大力弘扬传统戏曲，通过传承戏曲文化来为戏曲服饰元素的生存发展提供载体，也要将戏曲服饰元素引入现代服饰设计中，促使其向其他领域拓展延伸，进而为传统戏曲服饰元素在新时代更好地发展作出贡献。
其他文献
＜正＞李群，贾彦琪，刘永奇在《课程·教材·教法》2022年第12期《“五育并举”视野下的中小学劳动教育课程体系构建》一文中指出，在“五育并举”视野下对中小学劳动教育课程体系的育人价值进行系统审视，从时空维度上看，劳动教育在历史演进过程中既体现出相对稳定的继承性，也表现出变化发展的时代性；从本体价值上看，劳动活动的特殊性和丰富性，
劳动教育作为我国传统教育思想的重要环节，在整个教育行业占据至关重要的位置。但从目前高校实际教育情况来看，劳动教育的地位正不断降低，甚至在个别学校并未建设劳动教育专业，给学生未来发展带来严重影响。针对该问题，教育工作者要将五育并举理念应用到劳动教育中，让学生真正意识到劳动教育的重要性，有效提高学生品德修养、认知水平等方面，推动学生实现综合发展。基于此，文章通过阐述劳动教育内涵基础，让广大师生能真正掌
＜正＞患者女,65岁。自觉颈部肿块3个月余就诊。查体:颈部触及肿块,质硬,可随吞咽移动,无局部红肿,无发热,双侧颈部未触及肿大淋巴结。甲状腺超声检查可见:甲状腺左叶、峡部可见数枚极低回声,较大约28.8mm×33.5mm,边界不清,形态不规则,内部回声不均匀;彩色多普勒血流成像（color Doppler flow imaging,CDFI）:周边及内部均可见血流信号（图1）;左侧颈部Ⅲ、Ⅳ区可见
“五育并举”是我国教育现代化的战略任务之一,是落实立德树人根本任务的重要途径。根据高等院校德智体美劳教育开展现状及存在问题,运用教学生态学理论,从教学生态因子、组织生态因子、环境生态因子出发,构建新时代高校“五育并举”生态系统,并通过“主体-教育者、客体-受教育者、介体-教学内容、环体-系统内外部环境”四个方面探索具体可行的实施路径,助力新时代高校“五育并举”教育事业蓬勃发展。
高职院校作为我国职业应用型人才培育的重要基地，必须严格落实“五育并举”政策，培育时代新人。本文通过分析探讨“五育并举”的具体内容及其相互联系，挖掘出高职院校在“五育并举”视域下人才培育取得的实效及缺陷，并针对目前人才培育过程中存在的问题着重提出，加强政策学习，深入领会“五育并举”内涵；明确人才培养目标，研讨和修订人才培养方案；优化课程体系，完善课程设置；改革教学方法，实现教学目标；完善教育评价，把
＜正＞高校是应用型人才培养的摇篮，在人才培养实施方案以及具体落实过程中，要始终贯彻“五育并举”的培养原则，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。在四次工业革命来临之际，以大数据、云计算和智能机器人为代表的智能社会已经逐渐成熟，当今全球正在大力推动新一波产业技术变革，深刻调整了经济结构，加速产业升级。高
通过不同加工工艺，添加不同热稳定剂对聚对苯二甲酸-己二酸丁二酯（PBAT）进行改性，研究加工温度、剪切速率（转速）、热稳定剂，碱液降解和堆肥等条件对PBAT的加工性能和降解性能的影响。采用转矩流变仪、熔体流动速率（MFR）仪、差示扫描量热（DSC）仪、扫描电子显微镜（SEM）等对PBAT的加工性能与降解性能进行测试。实验表明，PBAT对加工温度非常敏感，PBAT原料的MFR为8～10 g/10 m
为探讨生物降解塑料PBAT材料改性，采用理论结合实践的方法，立足PBAT的相关概述，分析了生物可降解塑料PBAT材料改性的方法，并提出PBAT材料改性后的应用。分析结果表明，虽然PBAT材料具有良好的物理性能，可自行降解，能够有效解决“白色污染”问题，但单一的PBAT材料力学性能和使用性能有限，若能够和其他材料进行共混改性，可实现优缺点互补，进一步提升应用效果，扩大应用范围。
以对苯二甲酸（PTA）、己二酸（AA）、1,4-环己烷二甲酸（CHDA）及1,4-丁二醇（BDO）4种单体为原料，采用熔融缩聚法，合成得到一系列聚对苯二甲酸-co-己二酸-co-环己烷二甲酸丁二醇酯（PBCAT）。利用核磁共振仪（NMR）、差示扫描量热仪（DSC）、凝胶渗透色谱分析（GPC）、傅里叶变换红外光谱仪、万能力学测试仪等方法表征了共聚酯的结构和性能。实验结果表明，PBCAT共聚酯的相对数
＜正＞2019年6月，中共中央、国务院印发实施《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，其中明确要求“坚持‘五育’并举，全面发展素质教育。”在践行“生动教育”的过程中，学校尝试从课程、节庆、活动、家庭、社会及志愿服务等方面开展劳动教育，以实际措施积极落实号召，加强劳动教育。