【摘 要】
：
目的 ：探讨对高血压性脑出血合并高血糖患者进行优质护理的临床效果。方法 ：对2011年6月至2016年6月期间某院收治的98例高血压性脑出血合并高血糖患者的临床资料进行回顾性研究
论文部分内容阅读
目的 ：探讨对高血压性脑出血合并高血糖患者进行优质护理的临床效果。方法 ：对2011年6月至2016年6月期间某院收治的98例高血压性脑出血合并高血糖患者的临床资料进行回顾性研究。随机将这98例患者分为甲组和乙组,每组各有49例患者。对甲组患者进行常规护理,对乙组患者进行优质护理,然后比较两组患者FBG、2hPG、HbA1c、SBP、DBP的水平及其并发症的发生率。结果 ：经治护,乙组患者FBG、2hPG、HbA1c、SBP及DBP的水平均低于甲组患者,差异有统计学意义（P〈0.05）。乙组患者并发症的发
其他文献
在新时期，随着我国教育水平的提高，每一个学生都需要 “德、智、体、美、劳”全面发展。面临当下思想品德教学实践中的问题，本文提出了一些解决策略。老师应该在学科融合背景下，
简约、诗意、唯美等词语常用来描述韦启美20世纪80年代的油画,这些词语突出了画作中由点、线、面凝造出的审美性。笔者则将韦启美油画中的景物与现实社会环境对比,探究其审美
不全性肠梗阻是外科常见病,不但可引起肠管本身解剖与功能上的改变,并可导致全身性生理上的紊乱,临床病象复杂多变。西医非手术疗法疗程较长,疗效不佳,手术疗法易形成新的粘
摘要：当今时代是新课程改革较为显著的时代，在此背景下，人们对于素质教育的重视程度越来越高，新课程改革之后，传统教学模式已经逐渐被新型教学模式所取代，这种新型教学模式是将素质教育作为教学重点的。就数学教师来讲其在教学过程中不仅要培养学生良好的数学能力，还要培养学生综合素养。所以，我们在教学过程中必须要将素质教育引入其中，只有这样才符合当今时代新课程改革的需求。 关键词：高中数学;课堂教学;素质教育
本文研究《格尔尼卡》作品与当时西班牙社会现实的关系,从而体会毕加索和《格尔尼卡》内在的心理关系以及《格尔尼卡》作品创作和受众审美结构之间的关系。
本文主要围绕山水画中道境的意义、以画入道的门径及其反映于创作的具体表现几个方面,阐述中国山水画的理想境界,以期为当下的山水画创作提供一些启示。
JR东日本公司为了降低在非电气化区间运行的内燃动车对环境的污染，开发Tpq燃混合动力车辆，该车辆具有内燃发动机和蓄电池组合的动力系统，验证了该车辆在运营中的环境污染、蓄电
《遗传与进化》模块是高中生物学的重要组成部分,在高中生物考试中约占20﹪的比重,该部分内容涉及各种类型的数学知识,如概率计算、数学模型的构建、公式推导及应用、等量代换
目的探讨老年骨质疏松性脊柱骨折保守治疗的方法及疗效。方法不能耐受手术或不愿接受手术的老年雹质疏松性脊柱骨折患者27例，采取卧床休息、后背骨折处垫枕头。应用密盖息针剂
目的 构建鸡马立克病病毒野生型Meq基因（Meq-wt）和p53结合区域缺失的突变型Meq基因（Meq-mut）表达质粒,研究Meq蛋白对p53转录激活功能的影响,为进一步了解其生物学功能奠定基础。