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双语教学对老师对学生都存在着克服心理障碍和勇敢面对的问题,万事开头难,上好工程制图双语教学的第一堂课,开好头起好步,显得尤为重要。通过多年课堂教学,从如何让学生了解什么是英语口语、如何打消学生听不懂专业英语的恐惧、如何发挥课堂教学效果的实践开始,从认真备好课,平等与学生互动,加强国际交流等方面入手,讲好第一堂课,使学生深刻体会到学以致用。这些做法对推动双语教学的发展具有一定指导意义。