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中国实学教育的发展经历了三期重大演化,初期发展的墨学、法学实学教育思想强调治国、强国的功利追求,中期与后期的实学教育思想则更明显地体现出抗击外族入侵的民族斗争意识,其发展的趋势呈现出由技术之实到科学民主之实再到革命之实的层层递进.中国与西方的实学教育思想各具特征,融合多元化实学教育资源,对中国社会现代化进程有重要的促进作用.