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本文就新课程高中英语的阅读教学作探析，旨在阐述运用合理的教学策略对提高学生的英语阅读理解和综合语言运用能力产生的促进作用。在教学中，优化阅读教学过程和方法，不仅是课程教学目标发展的必然趋势，更是提高学生阅读理解和综合语言运用能力的需要。
高中英语阅读教学感悟点滴谈
【摘 要】
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本文就新课程高中英语的阅读教学作探析，旨在阐述运用合理的教学策略对提高学生的英语阅读理解和综合语言运用能力产生的促进作用。在教学中，优化阅读教学过程和方法，不仅是课程
【机 构】
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内蒙古通辽市奈曼旗实验中学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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