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所谓数学游戏,指的是借助数学知识的娱乐游戏或者智力游戏。如果把数学游戏运用到初中数学课堂上,必然会让各层次学生从中受益,即基于自身视角熟悉预期目标的数学理论知识。与此同时,学生接触到的不仅有数学知识内容,还可以在不知不觉中养成良好的数学思维,从而端正自身学习态度,有益于终身学习思想的形成。