初中英语教学如何变“苦学”为“乐学”

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众所周知现如今的中学英语教学地位处于非常尴尬的境地,英语教学本应非常的重要,却又很难让教师和学生重视起来,学生的学习大体处于被动、苦恼的境地。本文对初中英语教学现状进行了有关的研究,针对如何变“苦学”为“乐学”提出了自己的见解,旨在让每一个学生都能以全新的状态去迎接英语学习,并在英语的世界中快乐的遨游。 As we all know, nowadays secondary school English teaching is in a very awkward situation. English teaching should be very important, but it is hard for teachers and students to pay attention to it. Students’ learning is generally in a passive and distressing situation. This article has made some researches on the current situation of junior high school English teaching and put forward my own opinions on how to change “Hard Learning” to “Musicology” so as to make every student welcome the new situation of English learning, And in the English world happy travel.
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