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随着农村劳动力大量向二、三产业转移以及新生代农民工对土地的”陌生”，留守农业人群呈现出总量相对不足、整体素质偏低、结构不尽合理等问题。然而，新型职业农民将以从事农业作为固定乃至终身职业，是真正的农业继承人。培育新型职业农民不仅解决了”谁来种地”的现实难题，更能解决”怎样种地”的深层问题。所以新时期农广校如何培育新型职业农民就尤为重要，本文根据我校实际工作经验总结，谈一下关于新型职业农民培育的整体思路、工作重点、进展情况以及心得体会。