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目前在中国无论小学、中学还是大学的教学中，使用最多的课件制作软件就是Powerpoint（ PPt），PPt以其使用简单、操作便捷、拥有大量美观实用的模版等特点，可以在短时间内制作出授课用的课件，深受广大教师的欢迎。但随着教学改革的向前推进以及教学水平的提高，交互式教学课件应用越来越广泛，对教师制作课件也提出了更高的要求。PPt虽然简单、易用，但要用它制作出交互性很强的课件，就目前国内绝大多数教师的计算机应用水平来说，有很大的困难。