文题速递
　　 茅盾说：“模仿可以说是创造的第一步。”很多大作家的创作也是从“仿写”开始的。请模仿上学期学过的《背影》，写一篇情真意切的表现亲情的记叙文。题目自拟，不少于600字。
　　写作指津
　　 一、一般仿写要点指导。
　　 仿写首先得找仿写点。仿写点是范文中将被模仿的点，其可能表现在一个地方，也可能表现在几个地方，为范文与仿写文的联结点、相似点，因此，确定仿写点是仿写的关键。
　　 仿写，可分点仿和全仿。点仿，即片段仿写，仿开头，仿结尾，仿叙述，仿描写等。全仿，包括以下几点：一是取其主题，他人作品所蕴含的思想、感情，自己有过，但说不清、道不透，就可取他人志趣，发自己心声。二是摹其构思，优秀作品往往具有巧妙、独特、新颖的构思，这是作者在选材、布局、表达等方面的精心设计与安排。三是仿其文体，借用优秀作品的文体形式来表达自己的思想感情和写作意图。四是借其手法，借鉴优秀作品中作者运用的写作技法、描写方法、修辞手法等。
　　 同时，仿写应做到“四忌”“四要”：
　　 一忌生搬硬套，要揣摩推敲。仿写是手段，创新是目的。要善于推敲揣摩，找异点，求异思，由稚气模仿达到灵活创新。
　　 二忌仙女散花，要有的放矢。不求面面俱到，但要有针对性。可全篇仿写，也可局部仿写，还可仿开头、结尾、重点段落等。
　　 三忌急功近利，要循序渐进。仿写应由浅入深，可先由仿写动词、排比句，再到场景、细节，再到选材、组织、构思、立意等。
　　 四忌机械照搬，要举一反三。仿写不仅要由范文引路，更要联系实际，把作文训练同培养观察、領悟、想象等能力相结合。
　　 二、《背影》仿写要点指导。
　　 《背影》一文，抓住人物形象的焦点“背影”命题立意，组织材料，结构精美，语言朴实又蕴含深情，堪称仿写之佳作。具体而言，仿写宜从“四仿”“四要”入手：
　　 一是仿结构，要线索清晰。《背影》线索分明，结构严谨。“背影”贯串全文始终，是作者抒情的纽带，也是抒情的线索。
　　 二是仿语言，要情感真挚。《背影》语言朴素而简练，不雕章琢句，以质朴叙事来抒情。同时，多白描，“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”，情真意切，感人至深。
　　 三是仿手法，要渲染烘托。《背影》巧妙渲染，多方衬托。开头营造惨淡的气氛、悲凉的环境，父亲的背影于此气氛中出现;文中作者的三次流泪和两次自责，对“背影”起到烘托作用。
　　 四是仿细节，要以小见大。关注细节，小中见大，是《背影》的突出特点。大量的细节描写，或点出背景，或推动情节发展，或表现人物心理。
　　习作展示一
　　外 婆
　　◎邓欣怡
　　 窗外，郁金香散发着缕缕幽香。我的眼前不由得闪现出外婆的身影。
　　 那是一个下大雪的周六，正在做作业的我突然想起了什么，抬头对妈妈说：“妈妈，这么大的雪，外婆会不会还来给咱们做饭呀？”“哦，对了，差点儿忘了。”妈妈一边说，一边拨通了外婆的电话……
　　 可没过多长时间，“叮咚”，门铃响了，我飞快地去开门，愣住了，外婆像个雪人似的站在门口，不停地哈着气。她轻轻抖抖身子，雪花在半空中一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮。
　　 进了屋，外婆换上拖鞋，走进厨房，围上围裙，择菜、洗菜、切肉，一刻不停地忙碌起来。
　　 我在客厅写作业，不时地偷偷看外婆在厨房忙碌的身影，眼泪不由自主地流了下来……
　　 从小学到现在，爸爸在外地工作，妈妈要上班，而且也不怎么会做饭，于是，已过花甲之年的外婆肩负起每天中午来给我们做饭的重任。一年四季，往返奔波。每次外婆离开时，望着她离去的身影，我都会禁不住大喊几声“外婆再见”。
　　 饭后，外婆准备走了，妈妈想让她留下，可外婆坚持要走。
　　 我对妈妈说：“我去送外婆。”妈妈点点头。我跟在外婆身后走出门，外婆回头看看我说：“回去吧，别送了，外面雪大。”外婆的身影混入一片白色世界里，再也找不着了，我还站在雪地里，眼泪又来了……
　　 近一年来，尤其是这几个月，外婆的身体一日不如一日。她从小就肩负起养活一家人的重任，一生孝敬父母，善待他人。我出生后，她更是不分白天黑夜地带我，直到我上幼儿园。本以为她还可以陪着我走很长的路，哪知去年外婆被查出脑子里长了胶质瘤，病情很严重。我们一直都在等待奇迹的出现。每次，外婆都宽慰我说：“放心，没看到我外孙女出嫁，我不会走的……”于是，我的眼泪，跟着她的眼泪一起落下来。
　　 冬季就要飘然远去了，郁金香的缕缕幽香在空气中酝酿着，一点点地在窗外飘逝。此刻，我坐在离家一百多公里远的教室里，那个熟悉的身影又在眼前浮现，我的眼泪又要流出来了……
　　（四川绵阳市高新区火炬中学）
　　点评
　　小作者仿写得很成功：一是线索分明，结构严谨，以外婆的“身影”贯串始终，使其既为抒情的载体，也是抒情的线索;二是渲染烘托，关注细节，小作者写了四次流泪，缘于从小与外婆相处的深情及外婆生病后“我”内心的痛苦，对主题起到烘托作用。
　　习作展示二
　　藏在小木屋里的爱
　　◎王聪伊
　　 父亲与我不相见已四年多了，记忆里，只有他的背影。
　　 暑假到了，像往常一样，父亲还是没有时间回来看我们，我和母亲又一次登上了通往父亲工作地的火车。
　　 和父亲见面的方式很特殊，我们约在一处景点。到了景点，远远地，我就看见了他打电话的熟悉背影，听到我唤他，他回头向我们招了招手。
　　 一路上，我们几乎没有交流，各看各的风景。直到看见一家装修古朴的礼品店，我刚要建议进去看看，可父亲的手机又响了。我只能和母亲一起进去。店里的一座小木屋吸引了我的目光，那是一件精巧的工艺品，虽然只有一个篮球那么大，却雕刻着各种图案，打开小屋的门，里面住着两只松鼠，小巧可爱！看了看价钱，我不得不走开了。父亲没有多问，我们继续往前走。等到走出几百米后，父亲说他忘记了一件东西，让我们回宾馆等他。
　　 一天的旅行草草结束，我和父亲的团聚没有让我感到一丝温暖。回到家，行李还没有归整好，便收到了一个寄给我的包裹。会是谁寄的呢？打开一看，竟是一座小木屋工艺品，比我在景点看到的更加精美。拉开木屋的门，里面放着一封信，信封上画着三只松鼠，两大一小，亲密地站在一起。
　　 信里写道：“我知道自己没有太多时间陪你……旅行时，你也没有笑过，当我看到你因价格太贵而没有买礼品店那可爱的木房子的时候，我就……”我的眼泪不由得落了下来。
　　 我总认为父亲不够爱我，却没有发现他那双时刻追随着我的眼睛比鹰还锐利，能在茫茫人海中一眼便看到我，读懂我的心。
　　 我把小木屋和那封信放在书架最显眼的位置，因为这座木屋里住着父亲的心，藏着只可领会不可言喻的爱。
　　（四川绵阳市高新区火炬中学）
　　点评
　　这是一篇比较成功的仿写作文。仿照《背影》开头，奠定全文的感情基调;按照事情发展的顺序展开叙述，语言质朴，流淌着淡淡的伤感情愫。作文的两处细节描写值得细读：一是父亲偷偷返回去买“小木屋”;二是父亲在信中对“我”说的话，情感真挚。