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宏观经济学课程考核一般都采用平时成绩和期末闭卷笔试成绩相结合的方式进行，这种单一的考核方法容易造成“重理论、轻能力；重记忆、轻创造”的消极后果。在实践基础上，构建注重课程学习过程、丰富期末考核内容．健全课程考核评价标准的考核模式，有助于更加全面地考核学生的综合能力、实践能力和创新能力。
宏观经济学课程考核体系改革研究
【摘 要】
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宏观经济学课程考核一般都采用平时成绩和期末闭卷笔试成绩相结合的方式进行，这种单一的考核方法容易造成“重理论、轻能力；重记忆、轻创造”的消极后果。在实践基础上，构建注重
【机 构】
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广西师范大学漓江学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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