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浅谈初中生语文质疑探究能力的培养
浅谈初中生语文质疑探究能力的培养
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alxp
【摘 要】
:
培养学生质疑探究的能力具有积极的意义。教师要适当引导,把握问题设计的特点,创设情境,悉心呵护,激发学生质疑的兴趣,引发学生强烈的求知欲,给予学生质疑的安全感,给学生以质疑的自
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
初中
质疑探究
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培养学生质疑探究的能力具有积极的意义。教师要适当引导,把握问题设计的特点,创设情境,悉心呵护,激发学生质疑的兴趣,引发学生强烈的求知欲,给予学生质疑的安全感,给学生以质疑的自信心,引导学生克服思维惰性,增强学生思维的灵活性和敏感性。同时要以身垂范,训练学生质疑探究的能力和技巧。
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