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当今世界处于信息时代.作为教育者应加强学生收集、处理、整合、应用信息能力的培养.而这种能力的培养与发展,不是仅仅依靠教科书或课堂中教师传授的一些方法便可一蹴而就的.学生需要亲身实践,经过不断尝试、体验,才能发展这种能力.在生物教学中,开放式的研究性学习,是发展这种能力的极好途径.
在研究性学习中培养和发展学生获取和处理信息的能力
【摘 要】
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当今世界处于信息时代.作为教育者应加强学生收集、处理、整合、应用信息能力的培养.而这种能力的培养与发展,不是仅仅依靠教科书或课堂中教师传授的一些方法便可一蹴而就的.
【出 处】
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河北教育（教学版）
【发表日期】
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2005年1期
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