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从事教学已有七八年了,一直在想一个问题一什么是课堂的生命,什么东西才能使你的课堂四十分钟达到事半功倍的效果。我觉得就是学生的兴趣。伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。那我们在课堂中应从那些方面着手来调动学生的兴趣呢?下面笔者结合自己的教学实践,谈谈在这方面的思考与感悟。