【摘 要】
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所谓思维热点，就是能够引起学生积极思维，对问题产生共鸣、诱发思维情趣的问题．教师组织课堂思维热点的关键，在于教师在教学设计时，要根据教材的内容、学生的实际和本人的教学特点
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所谓思维热点，就是能够引起学生积极思维，对问题产生共鸣、诱发思维情趣的问题．教师组织课堂思维热点的关键，在于教师在教学设计时，要根据教材的内容、学生的实际和本人的教学特点，做到精心选材、精心设计、精心安排．一般地说，思维热点的组织安排，可以从以下几个方面?
The so-called thinking hotspot is a problem that can cause students to think positively, resonate with questions, and induce thoughts. The key to teachers’ hot thinking in classroom thinking lies in the fact that when teachers design teaching, they must be meticulously selected, carefully designed, and carefully arranged according to the content of the teaching materials, the students’ actualities, and their own teaching characteristics. Generally speaking, the organization of thinking hotspots can be from the following aspects:
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