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目前,国内高校艺术设计学科的基础教学存在一些问题。艺术设计学科在国内发展时间并不长,尚未形成一套适合自身的基础教学体系。文章从艺术设计类专业特点出发,结合专业基础教学的开设原则,探讨了当代艺术设计专业基础教学的一些方法,从设计思维的拓展、多元化的课程设置、技术与艺术并置、主动学习能力培养四个方面入手,提出了对基础教学改革的几点建议。