生物学科高考现状分析与教学对策

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通过对2010年全国新课标高考中生物学科情况的比较,从考试形式、比例、题型、范围、命题特点等方面进行分析,与课改前相比,生物学科在理综考试中的比值有所增加,生物试题更加贴近生活实际,体现生命科学时代前沿。教师在平时教学中要钻研课程标准,更新教育观念,着力培养符合时代要求的具有生物科学素养的创新人才。 Through the comparisons of the biological subjects of the National New Curriculum Entrance Examination in 2010, the paper analyzes the form, proportion, test type, scope and proposition characteristics of the new college entrance examination entrance examinations in 2010, An increase of biological test more closer to the actual life, reflecting the frontiers of life sciences. Teachers in the usual teaching to study the curriculum standards, update the concept of education, focus on training in line with the requirements of the biologically scientific and innovative talents.
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