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对田径教师的课堂教学进行客观地分析 ,是提高田径课教学质量的重要环节之一 ,本文试图将评价田径课教学质量的标准和方法结合起来 ,设计一种对课堂教学质量进行定量分析的方法 ,期望能对田径教学的改革起到一定的作用
田径课教学质量的定量分析
【摘 要】
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对田径教师的课堂教学进行客观地分析 ,是提高田径课教学质量的重要环节之一 ,本文试图将评价田径课教学质量的标准和方法结合起来 ,设计一种对课堂教学质量进行定量分析的方
【机 构】
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韶关学院体育系
【出 处】
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韶关学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年03期
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