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随着国家及教育部门对幼儿园教学质量关注度的不断提升,幼儿绘本此种以图文相融形式将教学内容直观展现出来的教育工具也在社会得到了更为广泛的普及。基于此,本文就幼儿园绘本阅读指导期间存在问题及绘本阅读发展策略进行相关概述,旨在充分发挥出幼儿绘本阅读在提升幼儿语言理解力、表达力、思维力及审美力等方面的积极作用,以供参考。