【摘 要】
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在大数据时代,人工智能的技术和理论日益完善,其应用领域也是在不断扩大,几乎融进了各行各业.人工智能的发展是带领各领域走在前沿的重要因素,且互联网+教育也成了社会上的一种发展趋势,ITS成为人工智能技术在教育中最重要的应用.21世纪以来,随着机器学习、知识表示、自然语言的处理以及计算机可视化等技术的发展,ITS不断面临着新的挑战.该研究结合教学系统在教育中应用现状,通过数据挖掘技术结合学生行为分析设计出个性化认知学生模型、进行开发出一个智能化、个性化的教育环境.
【机 构】
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云南师范大学,云南昆明 650500
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在大数据时代,人工智能的技术和理论日益完善,其应用领域也是在不断扩大,几乎融进了各行各业.人工智能的发展是带领各领域走在前沿的重要因素,且互联网+教育也成了社会上的一种发展趋势,ITS成为人工智能技术在教育中最重要的应用.21世纪以来,随着机器学习、知识表示、自然语言的处理以及计算机可视化等技术的发展,ITS不断面临着新的挑战.该研究结合教学系统在教育中应用现状,通过数据挖掘技术结合学生行为分析设计出个性化认知学生模型、进行开发出一个智能化、个性化的教育环境.
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