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小学生语文课堂“走神”现象,只是我们课堂上暴露的问题之一,这就需要我们小学语文教师要善于透过这个问题,结合新课程标准深刻反思,更新教育教学观念,不断学习,不断改进、创新教学方法,让小学生更有兴趣学语文,从而增强语文的课堂吸引力.
教师用计抓小学语文课堂走神现象
【摘 要】
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小学生语文课堂“走神”现象,只是我们课堂上暴露的问题之一,这就需要我们小学语文教师要善于透过这个问题,结合新课程标准深刻反思,更新教育教学观念,不断学习,不断改进、创
【机 构】
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江苏省泗洪县归仁中心小学 江苏 泗洪 223933
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年4期
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