论文部分内容阅读
<正> 由美国富布赖特基金会提供资助,美国哥伦比亚大学伯纳尔学院图书馆顾问帕默尔教授,于84年9月——85年6月来武汉大学图书情报学院讲学。在这期间,他给学院的
美国帕默尔教授讲学期满回国
【摘 要】
：
<正> 由美国富布赖特基金会提供资助,美国哥伦比亚大学伯纳尔学院图书馆顾问帕默尔教授,于84年9月——85年6月来武汉大学图书情报学院讲学。在这期间,他给学院的
【出 处】
：
图书情报知识
【发表日期】
：
1985年3期
其他文献
学生是学习的主体．是课堂的主人。学生的学习质量是判断课堂教学质量好坏的重要标准。课堂上，学生的学习积极性强．思维活跃，乐于表达。教学质量就高。反之，学生在课堂上不积极，学习
这就要求教师在教学中灵活运用多种教学策略，充分调动学生的多种感官，手、眼、脑并用，引导学生在民主和谐的氛围中学会学习。我就针对怎样培养学生的自主学习兴趣谈几点体会：
<正> 文件和档案就其整体来说,是一种信息源,是信息在其载体上所固化而形成的信息存在形式。对文件和档案定义的讨论,在我国档案发展史上有过多次。这些讨论,基本上都限于从形式逻辑的角度,即从文件和档案的种属概念等方面去进行的。本文试图从另一个角度即从文件和档案的信息属性方面,对文件和档案的定义问题进行探讨。
本文基于数字化、集成化的设计思想,结合多层微波-数字混压基板PCB技术,设计并实现了一款高集成度的S波段8通道数字收发阵列模块。通过详细介绍其组成和关键技术,制作了实物
针对基于随机上下文无关文法（ SCFG）描述的多功能雷达系统中，学习产生规则概率的计算要求繁琐，影响实用的问题，本文在传统Inside-Outside（ IO）算法和Viterbi Score（ VS）算法的基础上，利
采用端羧基丁腈橡胶（CTBN）增韧改性含磷环氧树脂，以含磷酚醛树脂和二氨基二苯砜为复合固化体系，制备不含锑和铅、汞、镉、六价铬等有害重金属的无卤阻燃型挠性覆铜板，实验结果表明
【正】 (一)壩 睢景臣《高祖还乡》套数有“拽壩”(简化字作“坝”)一词,对其中的“壩”字,历来的解释很不落实。就所见到的几个高等院校交流教材选注本来看,一般释“壩”作
<正> 第一章社会科学文献检索概述社科文献检索原理:科学知识的内在结构及语言和文字的体系性。社科文献检索的基础与条件。社科文献检索的途径、程序与方法。第二章马克思主义文献的发表与传播马克思主义的文献源:马恩著作、列宁著作、斯大林著作和毛泽东著作的写作与发表的基本阶段。马列著作在俄国和苏联的出版与传播:苏共中央马列主义研究院收集和出版马列著作的活动。马列著作在中国的出版与传播:马列著作传播的基本阶段,中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局翻译和编辑三大全集和四大选集的活动。