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循序渐进原则是有效实施教育和教学的最根本原则.教育改革要从这一根本原则出发,从儿童心理发展序列和学科知识逻辑序列的最佳结合入手,从整体着眼,全面改革中小学的教育和教学.双序结合整体教育改革的本质特征可概括为:系统整体性;适时教育性;高速有效性;最优发展性.
双序结合整体教育改革及其本质特征
【摘 要】
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循序渐进原则是有效实施教育和教学的最根本原则.教育改革要从这一根本原则出发,从儿童心理发展序列和学科知识逻辑序列的最佳结合入手,从整体着眼,全面改革中小学的教育和教
【机 构】
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山东师范大学
【出 处】
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山东师范大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2002年1期
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