【摘 要】
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随着计算机技术的不断发展，信息网络技术迅速崛起，成为继纸质媒介、广播、电视之后的“第四媒体”。高校校报作为高校思想政治教育的重要舆论阵地，如何应用信息网络技术来拓展服
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随着计算机技术的不断发展，信息网络技术迅速崛起，成为继纸质媒介、广播、电视之后的“第四媒体”。高校校报作为高校思想政治教育的重要舆论阵地，如何应用信息网络技术来拓展服务功能，越来越受到广大校报工作者的重视。近年来，大多高校的校报编辑部开发与推出了校报电子版(有的称为网络版)，使校报逐步从平面走向了交互，据北京高校校报研究会的调查统计，在参加调查的34所高校校报中，有电子版(或上网)的15家，占到44％。本文运用比较分析的方法，对电子版校报和纸版校报的异同作了较为深入的分析，并结合实践经验，对高校校报电子版
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