《分数的意义》教学实录及设计意图

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教学内容:人教版五年级下册第四单元第一课时《分数的产生和意义》。教学目标:1.在学生原有分数知识基础上,在认识单位“1”的同时,使学生知道分数的产生,理解分数的意义。
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