【摘 要】
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自我国的扶贫工作在教育领域逐渐凸显成绩以来,职业教育在有效提高贫困地区家庭收入,改善地域经济落后状况方面发挥重要作用。科学合理的效率测量对职业教育扶贫机制体制的深
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自我国的扶贫工作在教育领域逐渐凸显成绩以来,职业教育在有效提高贫困地区家庭收入,改善地域经济落后状况方面发挥重要作用。科学合理的效率测量对职业教育扶贫机制体制的深度优化具有一定的参考意义。基于我国职业教育扶贫所取成效与存在问题,借鉴投入产出原理,从“资源要素投入、推进过程保障、间接产出效益和最终脱贫成果”四个维度进行职业教育扶贫三大效率的测量,分析我国职业教育扶贫效率地区差异及影响因素,发现三大地区职业教育扶贫的技术效率均值与规模效率均值差距较大,而纯技术效率均值差距较小。针对人均生产总值没有职业学校生均
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