选修课的教学内容与教材处理——以《中国古代诗歌散文欣赏》中“诗歌之部”为例

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选修课《中国古代诗歌散文欣赏》要教什么?很多教师拿到这本教材后都较茫然。无论如何,教师都必须在教材的苑囿里舞蹈,依教材来确定教学内容,因为教材体现的是专家们精选的用以实现课程目标的载体。可是如何用好这本教材?
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