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《角的度量》是小学数学重要的一节教学内容，本文将根据该教学内容分析探讨在《角的度量》教学过程中该如何进行教学设计，同时分析对该教学的教学思考。
《角的度量》教学设计及思考
【摘 要】
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《角的度量》是小学数学重要的一节教学内容，本文将根据该教学内容分析探讨在《角的度量》教学过程中该如何进行教学设计，同时分析对该教学的教学思考。
【机 构】
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新疆霍城县惠远镇西河坝小学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年8期
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