【摘 要】
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小品短小精悍,情节简单;幽默风趣,滑稽可笑;雅俗共赏,题材广泛;贴近生活,角度新颖;语言精炼,感染力强;针砭时弊,内含哲理。把小品引入思想品德课堂,能够让课堂活起来,使学生
【机 构】
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山东临沂实验中学,山东沂源县职教中心,
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小品短小精悍,情节简单;幽默风趣,滑稽可笑;雅俗共赏,题材广泛;贴近生活,角度新颖;语言精炼,感染力强;针砭时弊,内含哲理。把小品引入思想品德课堂,能够让课堂活起来,使学生活力进发,教学妙趣横生,课堂生机勃勃,从而最大限度地提高课堂教学效果。
Pieces short and pithy, the plot is simple; funny humorous, ridiculous; popular taste, a wide range of topics; close to life, a new perspective; language refinement, strong infectious; Introducing the sketches into the classroom of ideological and moral character can make the classroom live and make the students’ vitality go forward, the teaching is full of fun and the classroom is full of vitality so as to maximize the effect of classroom teaching.
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