【摘 要】
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随着时代的不断发展,扬琴的改革日新月异,无论在技巧还是理论方面都有了长足的进步,但是在教材建设方面还不够规范,不能满足现代社会对扬琴教学的要求.音乐教材是对各种有教
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随着时代的不断发展,扬琴的改革日新月异,无论在技巧还是理论方面都有了长足的进步,但是在教材建设方面还不够规范,不能满足现代社会对扬琴教学的要求.音乐教材是对各种有教育价值的音乐资料精心挑选和优化组合而成.教材的的设计,实施影响着学生对学习内容的掌握.通过笔者的调查发现现行的扬琴教材共分为三大类,一,练习曲类书籍.二,演奏类书籍,三,理论类书籍.不同类型的教材对学生的学习有着不同的目的和作用.下面笔者针对不同类型的扬琴教材进行简要的分析并结合自身体会提出扬琴教材改革的建议.
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