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在新课改不断深入的背景下,现如今的初中数学教育工作难度也在不断提升,不只是单纯地帮助学生掌握数学知识,更多的是培养学生的自主学习能力,树立积极正确的数学学习意识。为了培养初中生的解题反思能力,本文首先对解题反思能力在初中数学教学中的意义进行分析,其次找到初中数学教学中存在的问题,最后提出解决策略,从而促进学生解题反思能力的提升。