【摘 要】
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目的:对于上消化道出血患者护理工作中应用阶段性健康教育的具体方法以及护理效果进行分析。方法:选取2018年1月-2019年1月徐州医科大学附属医院所收治的上消化道出血患者80
【机 构】
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江苏省徐州医科大学附属医院消化内科
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目的:对于上消化道出血患者护理工作中应用阶段性健康教育的具体方法以及护理效果进行分析。方法:选取2018年1月-2019年1月徐州医科大学附属医院所收治的上消化道出血患者80例,随机进行分组,其中40例上消化道出血患者接受常规护理措施作为对照组,其余40例上消化道出血患者接受阶段性健康教育作为研究组,对比两组护理效果。结果:研究组患者依从22例,部分依从16例,不依从2例,治疗依从性95.0%,对照组患者中依从10例,部分依从18例,不依从12例,治疗依从性28例,治疗依从性70.0%,两组差异具有统计学
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