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德育工作的孵迫性：德育工作的失误；应试教育的危害；社会大环境对青少年的负面影响。对策：用高尚的民族精神塑造人；变应试教育为素质教育；良好的环境育人，建设和谐校园生态；活动育人，把学校建设为寡因、乐园和拄园；榜样示范法：坚持正面教育，引导学生学会感悟生活。
中小学德育工作的紧迫性和对策
【摘 要】
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德育工作的孵迫性：德育工作的失误；应试教育的危害；社会大环境对青少年的负面影响。对策：用高尚的民族精神塑造人；变应试教育为素质教育；良好的环境育人，建设和谐校园生态；活动育人，把
【机 构】
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永州市京华中学,永州十中
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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