【摘 要】
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目的:研究妊娠合并糖尿病对妊娠结局的影响及临床治疗效果.方法:随机分组,观察组对妊娠期孕妇进行糖尿病诊断确诊为妊娠合并糖尿病患者,对照组对妊娠期孕妇进行产前检查显示血糖正常,对比两组妊娠合并糖尿病患者和正常孕妇的血糖指标水平、妊娠结局以及新生儿结局.结果:两组妊娠合并糖尿病患者和正常孕妇的空腹血糖、饭后1h血糖、饭后2h血糖各项血糖指标水平对比结果差异显著(P＜0.05);两组妊娠合并糖尿病患者和正常孕妇剖宫产、胎盘早剥、羊水过多、早产、胎盘早破各项妊娠结局对比结果差异显著(P＜0.05);两组妊娠合并糖
【机 构】
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正定县人民医院 河北省石家庄市 050800;正定县人民医院 河北省石家庄市 050800
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目的:研究妊娠合并糖尿病对妊娠结局的影响及临床治疗效果.方法:随机分组,观察组对妊娠期孕妇进行糖尿病诊断确诊为妊娠合并糖尿病患者,对照组对妊娠期孕妇进行产前检查显示血糖正常,对比两组妊娠合并糖尿病患者和正常孕妇的血糖指标水平、妊娠结局以及新生儿结局.结果:两组妊娠合并糖尿病患者和正常孕妇的空腹血糖、饭后1h血糖、饭后2h血糖各项血糖指标水平对比结果差异显著(P＜0.05);两组妊娠合并糖尿病患者和正常孕妇剖宫产、胎盘早剥、羊水过多、早产、胎盘早破各项妊娠结局对比结果差异显著(P＜0.05);两组妊娠合并糖
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当前土建类专业人才培养面临新基建、新工科、建造智能化等新环境的挑战,如何能培养符合时代需求的应用型人才,产学研协同创新是促进教研与产业有机结合、培养应用创新人才的有效途径.本文以重庆文理学院土建类专业为例,基于产学研协同创新视角的平台构建、模式创新进行研究和实践,以期解决传统土建专业人才培养的不足和问题.
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