【摘 要】
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针对高职院校在积极分培养、党员发展教育存在的一些问题,创新性开展研究,从第一学期大一入学至第六学期顶岗实习,分阶 段、分年级、线上线下有效融合开展各项工作,构建高等
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针对高职院校在积极分培养、党员发展教育存在的一些问题,创新性开展研究,从第一学期大一入学至第六学期顶岗实习,分阶 段、分年级、线上线下有效融合开展各项工作,构建高等职业院校积极分子培养、党员发展教育系统框架,线上借助移动智能教学平台 “云班课”面向入党积极分子、党员开展思想政治教育,线下通过入党积极分子党员宿舍责任区、组建多元化志愿服务队、企业顶岗实习 临时党小组不断锤炼学生意志品质,从而使线上线下同向而行,协同育人。
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