校园网络环境下课堂教学互动研究

来源 :新西部(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuimeihua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学互动是教师高质量完成课堂教学的重要保证.随着计算机网络的介入使得在网络环境下课堂教学互动与传统课堂有很大不同,本文对网络环境下的课堂教学互动问题进行了分析和探究,对指导网络环境下的教学有重要意义.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目前全县上下都在大力推行新课改,新课改强调“以人为本”,充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,倡导学生自主学习,合作学习,联系多年的历史教学实践,下面我来谈谈自主合作学习在中学历史课堂教学中的一些看法:  一、自主合作学习在历史课堂的利处  1.充分发挥学生主观能动性,培养学生自主学习能力和创新精神 在合作学习小组引入之后,每个学生的热情和积极性被充分调动起来,学生在课堂上愿意主动的学习,获取知
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
理论与实践相结合是职业教育的本质特色,理论与实践一体化教学是职业技术教育发展的必然趋势。为了培养既有理论知识,又能实际操作的新一代大学生,就一定要改进教学方法,让学
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
“日本海军情报机构效率甚高,对世界情报界构成一种威胁”这是珍珠港事件后美国当局的共识为制止日本海军在美国本土的情报活动,美国联邦调查局加紧了工作  1942年6月22日,家住俄亥俄州普林菲尔德东高街1808号的华莱士夫人,突然收到了一封邮局退回来的奇怪的信件这封信是由华莱士夫人寄给阿根廷布宜诺斯艾利斯的摩里纳夫人的,因信封上收信人地址出错而被退回信中写道:“我仅有的新娃娃是3个可爱的爱尔兰娃娃,其
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
中职生是传承文化的一代,对中职生进行客家文化认同教育有着重要意义.构建以身份意识、文化认同、传承践行为目标,设置课程体系、活动体系和评价体系的“CAE”客家文化认同教