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现代教师必须具有积极的心态才能完成崇高的教育使命。从积极心理学视角来看,教师心态决不等于教师心理状态。教师心态与心境有着密切的制约关系,即教师心态决定其心境。本文对教师心态与心境的不同心理学内涵、特点、成因及作用等问题进行了阐述,并重点探讨了培养现代教师积极心态的一些基本策略。
试论教师的积极心态
【摘 要】
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现代教师必须具有积极的心态才能完成崇高的教育使命。从积极心理学视角来看,教师心态决不等于教师心理状态。教师心态与心境有着密切的制约关系,即教师心态决定其心境。本文
【机 构】
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赤峰学院远程教育学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年04期
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