【摘 要】
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英文绘本以生动有趣、图文结合的形式呈现,易激发儿童的阅读兴趣.在小学英语绘本阅读教学中,儿童的语言学习能力通过逐阶完成活动任务得以锻炼和提升,同时还推动了思维力的发
【机 构】
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南京市六合区双语小学雄州分校,江苏 南京
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英文绘本以生动有趣、图文结合的形式呈现,易激发儿童的阅读兴趣.在小学英语绘本阅读教学中,儿童的语言学习能力通过逐阶完成活动任务得以锻炼和提升,同时还推动了思维力的发展.结合小学英语“跟上兔子”系列绘本的教学实例,基于新课程改革的要求,逐步从绘本阅读中、阅读后两方面阐述了对小学英语绘本教学活动设计的探索和思考.
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摘 要：在新课改背景下，老师为让学生更好地理解以及运用所学知识，提高小学生的数学能力，应充分利用数学所具有的实践性特点，运用实践教学法将其运用到数学教学过程中，创新教学方法，方能为数学课堂教学带来质的提升。以当前小学数学教学的情况分析为基础，提出实践教学法的应用策略。 关键词：实践教学法;小学数学教学;应用 实践教学法在20世纪80年代就已经兴起，但是并没有真正地运用到实际教学过程中，只是
摘 要：首先阐述游戏教学法的概念简介，以此确定研究基点;其次简述游戏教学法与武术教学的契合性，積极探究二者的关联性;最后详细论述游戏教学法在武术教学中的应用：借助趣味游戏促进基础训练、借助对抗游戏促进技能掌握、借助主题游戏促进武德形成，以此完成全面探索。 关键词：游戏教学法;武术教学;高中;应用实践 在素质教育的强力感召下，广大教师开始积极反思个人的教学设计、教学思路、教学过程和教学效果
摘 要：笔记法是将学习知识进行记录、加工和整理，是有效提高学生学习能力的学习策略之一。基于康奈尔笔记法的特点以及小学英语Story time的学习步骤，提出了在课前预习、课中学习以及课后复习三个阶段运用康奈尔笔记法的使用路径，并列举了相应案例。 关键词：康奈尔笔记法;Story time;学习策略 新英语课标指出：“英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学习能力构
摘 要：随着课程改革和素质教育的不断深入，越来越多的教师意识到培养学生思想道德品质和法治意识的重要性。因为初中阶段的学生多处于青春期，心理情绪起伏大，道德与法治教育更为重要。道德与法治课堂是初中进行德育的重要场所，所以教师应该创新道德与法治课堂的授课模式，使其真正发挥育人育心的作用。合作学习模式和初中道德与法治课堂相结合，可以充分发挥学生的主观能动性，使德育效果最大化。 关键词：合作学习;初
摘 要：现阶段，我国的教育事业正处于创新发展的重要阶段，其整体的体系模式均呈现出明显的变化状态。在新的教学环境中，小学教育工作者所采取的教学方法、教学理念也应进行适当的更新，以此更好满足学生的发展需求，顺应现代教育的发展脚步。立足于小学数学学科，对如何在数学课堂上应用数学思想方法展开分析。 关键词：小学数学;数学思想方法;教学应用 小学阶段的数学教育工作会涉及很多不同的数学思想方法，比较常
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新教材有了很大变化,不能再完全用以前的思路方法教学.如何用好新教材,发挥新教材的最大优势,通过实例发现问题,总结规律,为使用新教材提供更好的理论和实践依据.
摘 要：主要讨论在素质教育背景下初中地理教学过程当中存在的问题，并根据素质教育理念找出对应的解决策略，以便更好地提高初中地理的教学质量和教学效率，实现对学生的综合培育。 关键词：初中地理;教学研究;问题分析;策略探究 一直以来，初中地理因其涉及面广泛、记忆内容较多成为学生难学的科目，学生在地理学习过程当中屡屡受挫，对地理学习的自信心逐渐丧失，对地理学习的兴趣也不断降低，让初中地理面临着教