浅析大学英语教学中如何有效渗透心理健康教育

来源 :湖北科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fh2039
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于大学英语学科教学自身的特点,和大学生心理健康的现状,要做到在大学英语教学中对学生进行心理健康教育的有效渗透,教师首先应深入挖掘教材课文中的德育因素,着力培养学生积极向上的人格品质.结合课文内容,增添英语励志格言及谚语,对学生进行思想熏陶,使其深刻领悟人生的真谛,思想得以升华.此外,教师还充分发挥教师模范作用及人格魅力,以积极乐观,健康向上的人格感染学生,最终实现大学英语课堂教学效果的最大化.
其他文献
以精炼菜籽油进行脂交换反应,得到脂肪酸甲酯即生物柴油。根据微乳化理论,选择油酸作为表面活性剂,用生成的生物柴油配制了多种配比的微乳生物柴油,绘制了它们的三元相图。讨论了
为研究高油酸花生在新疆的适应性及发展优势,2018—2019年引进4个高油酸花生品种,开展了不同品种的单双粒试验,通过特征特性观察、产量鉴定、品质分析,明确高油酸花生在新疆
伴随着新课标的改革,一种创新的学习模式诞生了,即自主合作探究学习。自主合作探究学习作为一种创新型的学习模式,它应充分发挥学生学习的主体性,通过同学之间的相互探讨和交
大学生的创业实践活动,特别是大学毕业生到贫困民族地区进行的创业实践,不仅有助于落实科学发展观,加快国家创新体系建设,而且有助于缓解严峻的就业形势,推进贫困民族地区的
在市场经济改革的浪潮中,蒲纺集团由于管理体制落后,产品竞争力差等因素,逐步陷入了困境,虽几经拼搏,但终未能冲出困境。省政府把蒲纺集团下放赤壁市实行属地管理,并进行了全
采用DLMS/COSEM通信协议,设计了一款基于主控芯片ADE7878的三相数字式智能电能表,主要从硬件的角度进行分块化设计,给出了每一模块的结构框图;同时对智能电表的软件主程序流程也进
《金融与经济》杂志创刊于1980年,是由江西省金融学会主办、中国人民银行南昌中心支行主管的金融学术性月刊,是江西省金融系统唯一一份公开发行的刊物。自2000年起已连续6次
期刊
恶性脑肿瘤缺失蛋白1(deleted in malignant brain tumor protein 1,DMBT1)广泛表达于人类各组织中,其中在上皮细胞和相关腺体中表达最强。DMBT1是一种天然防御蛋白,参与先天
通过网络平台实现教师、学生课程教学资源共享和互动,是提高教学效率的一个有效手段。《微机原理与接口技术》是工科类非计算机专业学生开设的计算机基础核心课程。本课开课人