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多媒体具有大容量、多信息、多趣味、高效率、生动化、个性化、创新化、节约时间、激发学生的想象力等优越性。同时也具有流于形式、违反认知规律、过度依赖计算机多媒体、师生缺乏互动等诸多弊端。我们应扬长避短,尽其所用,发挥其潜在的教学功能,有效地提高英语教学质量。
浅析多媒体对英语教学的影响
【摘 要】
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多媒体具有大容量、多信息、多趣味、高效率、生动化、个性化、创新化、节约时间、激发学生的想象力等优越性。同时也具有流于形式、违反认知规律、过度依赖计算机多媒体、师
【机 构】
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天水师范学院外国语学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2008年12期
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