孩子快要上小学了，父母对要上小学的孩子会有更高的期望，不仅仅局限于孩子会说几首儿歌、会搭积木和不生病了。所以，当父母提出一些需要动脑想答案的问题，希望能通过问题激发孩子开动大脑的智慧时，但往往却会得到“妈妈，我不会”或“爸爸，你来帮我想办法”这样的回应。如何才能让孩子学会自己开动脑筋，主动寻找解决问题的方法呢？

不爱动脑是为何？

　　认定是懒惰 有些父母以为孩子不喜欢动脑筋是因为懒惰，妈妈间交流时还会成为说话的口头语，如“我家孩子就是懒，不爱动脑筋”这样的话被孩子无意中听到会是一种潜在的心理暗示，并打击他的好奇心，因此也没办法尝到因为探索而获得精神上的成就感。久而久之，在父母的眼里就成为因为懒惰而不喜欢动脑。
　　好心帮倒忙 当爸爸和孩子一起游戏并提出有意思的问题时，旁边的妈妈或爷爷奶奶会有抑制不住的冲动帮孩子回答那问题。孩子会认为成人很权威，自然给出的答案一定就是正确的，也就不再费劲想自己的答案来解决问题了。
　　过多的提问 父母在陪孩子一起看书时，会禁不住就书中的情节向孩子提问题，例如说说你自己对这个故事的理解和感受；或者故事的大意和中心思想是什么等。原本是一件很好的问题互动，但也许是问题多了，又或者提的问题不在孩子的兴趣点上。他不感兴趣或想快点结束这样的对话最直接的回答就是“我不清楚，不知道”。

想办法，让孩子自己来

　　放手并给予信任 父母要注意对孩子能做的事逐渐放手，避免大包大揽的情况出现。也不要在孩子正在尝试时在一边指手画脚，破坏孩子做事的积极性。要多给他自己动手的机会，即使孩子做的结果很一般，但也适当地表达出对他主动做事的肯定和鼓励，培养他自己动手动脑的习惯。
　　不急于说出答案 有的孩子会不假思考习惯性地问：“妈妈，小熊是会冬眠吗？”又或者是“爸爸，这个拼图太难了，我拼不出来。”面对这样的情况，父母不要急于将答案直接告诉孩子，当然更不能责备地说：“怎么这么简单都不会。”而是可以提出一些孩子可以使用的方法，例如：“咱们一起看看刚买的动物科普书吧。”或者假装自己也不会，和孩子一起用剩余的拼图块试上一试，在这个过程中激发孩子动脑想办法。
　　在体验中思考 对于成长发展中的孩子，更贴切的说法是心灵手巧，特别是在7岁以前，孩子对世界的认识最重要的是体验。摸过热水杯后就知道什么是烫，摔过跤后就知道怎么走路更安全，玩过水和沙子后就知道有形与无形在互变……只要是孩子感兴趣的活动，孩子就会投入自己的智慧，开动脑筋，探究其中的奥秘。父母需要做的是发现孩子的兴趣中心，提供帮助，适当引导，让孩子按自己的节奏探索和思考。