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在新形势下,通过对初中语文新课改后课堂教学的存在问题及原因和主要对策的分析和论述,进一步明确了新课程标准下的教学方法与要求.本文从创新设计导语、创新提问技巧、创新总结评述等方面阐述了创新教学方法的操作性、可行性和实效性.
新课改后的初中语文教学
【摘 要】
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在新形势下,通过对初中语文新课改后课堂教学的存在问题及原因和主要对策的分析和论述,进一步明确了新课程标准下的教学方法与要求.本文从创新设计导语、创新提问技巧、创新
【机 构】
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江西省赣州市赣县小坪中心学校
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2015年2期
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