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摘
小学语文班主任与学生和谐关系的构建分析
【摘 要】
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摘要：小学阶段学生的行为习惯、是非观念、道德品质等都正处于塑造期，需要依靠教师对其进行正确的引导。而语文作为小学教学中的基础学科，对学生综合素养的培养有着非常重要的影响作用，因此，兼任语文教师的班主任，可以借助教学内容的影响力，与学生之间建立和谐的师生关系，让学生能够在良好的教学环境和氛围下，更好的接受教育。本文首先分析了构建小学语文班主任与学生和谐关系的重要性，然后根据其中的问题与不足，针对和谐
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年6期
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