【摘 要】
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《英语课程标准》指出,英语教学中要广泛积极的关注有效的教学资源,如教材、报纸、网络等,教师要充分利用一切能帮助学生学习和促进教学的客观条件及资源,拓宽学生学习英语和
【机 构】
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江苏省如皋经济技术开发区实验小学,
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《英语课程标准》指出,英语教学中要广泛积极的关注有效的教学资源,如教材、报纸、网络等,教师要充分利用一切能帮助学生学习和促进教学的客观条件及资源,拓宽学生学习英语和运用英语的渠道。然而,当前小学英语课堂教学中教师对资源的认识不到位,资源意识淡薄,导致英语课堂教学费时低效。本文笔者将结合具体的课堂教学案例谈
The English Curriculum Standard states that English teaching should pay more attention to effective teaching resources such as teaching materials, newspapers and internet. Teachers should make full use of all the objective conditions and resources that can help students to learn and promote teaching, and broaden their learning of English. And use English channels. However, in the current primary English classroom teaching, teachers do not have enough understanding of resources and resource awareness is weak, resulting in time-consuming and inefficient English classroom teaching. This article will be combined with the specific case of classroom teaching talk
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