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Pro_ENGINEER软件课程是高职机械类专业的核心课程之一，当前在教学内容组织、教材、教学方法、师资方面存在着众多问题，本文针对这些问题给给出了相应的解决方法，并阐述进行教学改革后所取得的效果。实践证明，Pro_ENGINEER软件课程的教学改革取得了良好的成效，四阶段法和案例法是适合该课程的教学方法。