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以我国目前学校体育课程改革作为切入点,从理论层面上对新课标下的学校体育服务、教学和教师进行了研究,提出了相应的服务观、教学观和教师观,以期为我国学校体育的重新崛起提供新的理念和思路.
对新课程标准下学校体育服务、教学、教师问题的研究
【摘 要】
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以我国目前学校体育课程改革作为切入点,从理论层面上对新课标下的学校体育服务、教学和教师进行了研究,提出了相应的服务观、教学观和教师观,以期为我国学校体育的重新崛起
【机 构】
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河源职业技术学院体育教研室
【出 处】
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沈阳体育学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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