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概念，是初中数学课堂教学的重要组成部分，是数学课堂教学的核心，是教学的重点也是教学难点。一切数学的实践与应用都是从数学概念开始的，数学概念可以有效地开发和培养学生数学思维的严谨性和深刻性。初中数学中概念比较多，教师通过怎样的课堂教学，才能使学生更好的掌握每一个概念呢？本文主要结合教学实际，就初中数学概念的教学方法进行了相关探讨。