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为了促进我国生态文明建设,形成人与自然和谐发展的新格局,为生态环境保护提供后备力量,加强大学生生态道德教育刻不容缓.因此,将陶行知生活教育理论引入大学生生态道德教育,通过大学生生态道德教育课堂教学与课堂实践活动、大学生态道德教育课外实践活动、大学生真实生态保护工作体验等途径,使大学生生态道德教育取得新的成就,开创社会主义生态文明新时代.