【摘 要】
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目的:探究延续性自我管理教育在提高1型糖尿病儿童治疗依从性方面的效果。方法:选取92例2018年7月-2019年12月在本院治疗的1型糖尿病儿童患者,均实施延续性自我管理教育护理,
【基金项目】
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石河子大学医学院第一附属医院科研项目(HL201701)
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目的:探究延续性自我管理教育在提高1型糖尿病儿童治疗依从性方面的效果。方法:选取92例2018年7月-2019年12月在本院治疗的1型糖尿病儿童患者,均实施延续性自我管理教育护理,观察并比较患儿护理前后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平及治疗依从性。结果:护理后,患儿空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);与护理前相比,护理后患儿治疗依从性明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将延续性自我管理教育应用在对1型糖尿病患儿的护理中
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