【摘 要】
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新一轮课程改革要以弘扬学生的主体性为宗旨，以促进学生的可持续性发展为目的，其核心是转变学生的学习方式，这是因为学生学习方式的转变将牵引出学生思维方式、生活方式甚至生存
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新一轮课程改革要以弘扬学生的主体性为宗旨，以促进学生的可持续性发展为目的，其核心是转变学生的学习方式，这是因为学生学习方式的转变将牵引出学生思维方式、生活方式甚至生存方式的转变。可以说，学生学习方式的转变就是学生发展方向的转变。学习方式是指学生在完成学习任务过程中的基本行为和认知取向，不仅包括学习方法，还涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等·心理因素。所以，学习方式的转变对促进学生的发展具有重要意义。
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